Прокурор внес представление главе Минтруда Башкирии по факту резонансного ЧП в соцприюте

Прокуратура Башкирии провела проверку по факту размещения видеозаписи в интернете, на которой социальный работник приюта унижает детей, требует от одного воспитанника ударить трехлетнего ребенка. По данным пресс-службы надзорного ведомства, воспитательница жестоко обращалась с детьми. В нарушение трудового законодательства руководство учреждения допустило её на работу с детьми, при этом она не имела соответствующего педагогического образования.

Органом дознания возбуждено уголовное дело по статье «неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, сопряженное с жестоким обращением».

Прокурор Башкирии Владимир Ведерников внес представление региональному министру семьи, труда и социальной защиты населения, в котором потребовал принять незамедлительные меры по устранению грубых нарушений прав несовершеннолетних и угрозы безопасного пребывания детей в специализированном учреждении и обеспечить защиту прав и интересов всех воспитанников социальных приютов.

Расследование уголовного дела находится на особом контроле надзорного ведомства.

Как сообщало агентство «Башинформ», сотрудница социального приюта в Уфе выложила на своей странице в соцсети оскорбляющие воспитанников видео с грубыми комментариями. На ситуацию обратила внимание уфимка, которая через паблик «ВКонтакте» попросила предать огласке этот факт. По ее словам, работница социального приюта для детей и подростков выкладывает на своей странице в соцсети видео, на которых провоцирует воспитанников соцучреждения бить друг друга, ругается при них матом, «троллит» ребят. При этом ролики сопровождаются уничижительными в отношении детей подписями. Случаем в соцприюте Уфы заинтересовались в Следственном комитете, Прокуратуре и МВД Башкирии, а Минтруд РБ организовал служебную проверку.

Между тем, Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова заявила, что нужно тщательно проверить и руководство, и других сотрудников социального приюта в Уфе на предмет компетентности.